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Mostrando entradas de septiembre, 2020

Navegando por la red, navegando en internet...

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  Bienvenidos/as una vez más 😇😇 al tercer post de este blog y de esta semana. Una vez más, hablaré de lo impartido en clase, y de los ejercicios realizados, además explicaré mi experiencia con las tecnologías desde mi transcurso por infantil hasta hoy. ´ SESIÓN 3:   24/09/2020. En el día de hoy, hemos analizado el Decreto 38/2008, y nuestra profesora nos ha organizado aleatoriamente en grupos de seis personas para ubicar en qué apartado/s, se trataban las TIC en las aulas de infantil de 3 a 6 años de edad.  Bien, en mi grupo cada una iniciamos nuestra búsqueda y fuimos exponiéndola de manera común, para comprobar si ese apartado era el correcto, y más tarde exponerlo en voz alta a toda la clase, para así realizar un debate acerca de la mención de las tecnologías de la información y comunicación en el Decreto.  Cuando llegó la hora de explicar nuestro punto de vista, a partir de las opiniones llegamos a la conclusión  de que el empleo de las TIC en el documento, aparecía como un añadi

¡¡¡ConvenciTICate!!!

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Hola de nuevo, y bienvenidos/as a este post que os pondrá en contexto con la materia explicada en esta maravillosa asignatura😍. A continuación daré paso a las actividades realizadas los días 17 y 22 de septiembre. Espero que sirva para tomar conciencia de la existencia de una gran variedad de opiniones.  SESIÓN 1:  17/09/2020. Hoy hemos hecho un cuestionario para conocer nuestro nivel respecto al uso de las tecnologías. Sinceramente, era un test bastante denso y extenso, aunque tras hacerlo, sentí que tenía un nivel intermedio, y que puedo llegar a tener un mayor dominio que el que yo creía. Seguidamente, abrimos un debate sobre si las tecnologías eran necesarias en las aulas de infantil. No hubo una mayoría, estuvo igualado, cada uno de los participantes dio su opinión. Los/as que consideraban que SÍ hacía falta el uso de las TIC, afirmaron que cada vez el mundo está digitalizándose a pasos agigantados y que los/as niños/as deben estar al tanto, y por lo menos saber usarlas

¡BienvenidUAs!

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  Bienvenidos/as al blog de prácticas de la asignatura de desarrollo curricular y aulas digitales de Educación Infantil.  Para empezar, mi nombre es Lucía Marco, estudiante de magisterio infantil en la universidad de Alicante. Seguidamente, he de plantear el objetivo principal que tiene este blog. Que es, redactar lo tratado en clase y dar mi valoración, como objetivo primordial, además de proporcionar otros conocimientos alternativos a los de prácticas,  aportando ideas sobre cómo incorporar la tecnología en clase . Asimismo, iré publicando un post una vez a la semana para actualizar la información. Por supuesto, que para ello confío en que vuestras aportaciones a través de los comentarios, sirvan para ayudarnos a comprender este nuevo y complejo mundo tecnológico. 🙌 Espero que sea de vuestro agrado. 💃 Dicho esto, doy inicio al primer post de esta semana.   Un abrazo.